“我们为什么要学英语？学英语有什么用？”
我想，这个“陈词滥调”的话题之所以长期存在，并引发各方热议甚至相互敌视，是因为每个亲身经历过的人都有切身体会。
不懂英语的人照样可以过得很好； 不会说英语的人仍然可以过着“不成功”的生活……
不详细说明什么是成功的人生，我强烈推荐这位母亲根据她的个人经历写的这篇文章。 与其说是写作，更多的是她对孩子是否应该从小学开始学习英语的深入思考和探索。
这份研究也许不是很专业，也不是很完美，但每一位对孩子有“远大打算”的家长看完后一定会有自己的想法。
当我和儿子收拾一年级新课本的封面时，闻着沁人心脾的书香，我忍不住发朋友圈记录下当时的心情。
有朋友留言问：“一年级有英语吗？”
他们的小学只提供英语课程到三年级。
朋友焦急地问：“你是用英语工作的，你认为你的孩子有必要从这么小的时候开始学习英语吗？”
她给我发了一张截图，告诉我她同意这位网友的观点：
“孩子没必要学英语，只要能应付学校考试就可以了。”
其实我心里也有无数的疑问：“孩子为什么要从小学开始学英语？如果以后不像我一样从事与英语相关的工作，那学英语还有什么用呢？”
但最近的一些经历和想法让我确信，孩子们从小学开始学习英语是有必要的。
父母爱自己的孩子，并有深远的计划。
当然，我关心的是学习英语对一个人职业生涯的影响。
公司最近的重大人事变动让我意识到：
在这个快速发展和变革的时代，我们认为理所当然的观点可能经不起时间的考验：
例如——如果你不从事相关工作，就没有必要学习英语。
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一年多前，我担任公司装运检验组的兼职组长。
这个团队有6、7名检验员。 他们的主要工作是对装入集装箱的轮胎进行检查，保证轮胎的外观质量。
交货检验现场作业图
这是一份不需要太高学历、工作时间自由、只需要耐心和细心就能很好完成的工作。
我多次鼓励检查员利用空闲时间自学英语。
平均文化程度为高中的检查人员只是笑笑，没有人回应。 对于当时的他们来说，学习英语是一件小事。
没想到，受相关贸易摩擦影响，美国老板在今年年初果断决定，将公司业务重心转向东南亚。
最先受到影响的是这些送货检验员。
如果他们不会说一句英语，就无法随公司流动。 准确的说，即使去了东南亚，他们的工作也无法开展。
老板们很快找到了替代者并解雇了检查员。
有人给我发了一条充满遗憾的微信：“我要是早点开始学英语就好了，我一直觉得没有必要做这样的基层工作，现在后悔死了。”
人们似乎一生都无法与英语互动，但正是英语改变了他们的职业轨迹。
蔡康永曾经说过这样一句话：
”
当你18岁的时候，你觉得学英语很难，就放弃了学习英语。 当你28岁时，出现了一份很棒的工作，但它要求你懂英语，所以你不得不说我不知道如何；
人生初期越是麻烦，越是懒于学习，就越有可能错过以后感兴趣的人和事以及新的风景。
”
正如他所说。
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当我观看最近热播的纪录片《美国工厂》时，这种感觉更加强烈。
福耀集团在美国建厂之初，就选拔了关键岗位的骨干人员驻扎在那里。 宣传照中的这位中国年轻人就是其中之一。
他姓王，是福耀玻璃的一名成型工艺工程师。
据他自述，从18岁加入福耀到被派往美国，他在同一岗位上工作了25年。
他直言，在美国工作最大的困难是克服语言障碍和文化差异。
平日里，他在工作中只能依靠简单的英语单词和大量的肢体动作与美国同事交流。
语言障碍阻碍了王工程师真正适应和享受在美国的经历。
正如语言学家、哥伦比亚大学教授 John McWhorter 在 TED 演讲中所说的“学习一门新语言的 4 个理由”：
“语言是我们理解和融入文化的门票。”
他想念远在千里之外的家人和朋友。 很多个夜晚，镜头都拍到他在住处默默抽烟，无法入睡。
这种孤独的处境让他感觉来到美国后的压力比在家时大了数倍。
当我看到这段话时，我脑子里的第一个念头是：在这不短的25年里，王工程师有没有想过将来有一天，他会去美国工作？
他或许没有预见到，但福耀的掌门人曹德旺先生一定预料到了这一天的到来。
”
在各个领域取得非凡成就的人，往往是那些能够远远预见事物未来并且也有能力实现它的人。
”
也就是说，当我们的孩子长大了，进入职场后，要么成为这样的人，要么被这样的人带领。
他们一定会主动或被动地面临一个比现在更加开放和快速变化的环境。
这对他们来说是机遇还是挑战很大程度上取决于他们的英语水平。
下面这组数据会更全面地告诉我们原因：
世界上75%的电视节目都是英语的；
3/4的电子邮件是用英语写的；
对于任何国际会议，会议的工作语言都是英语；
英语是互联网、金融、空中交通管制等领域的标准语言
……
（以上数据发布于2019年9月9日《中国日报》）
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我希望我的孩子从小学习英语，不仅因为这意味着未来新的工作机会和晋升空间； 还因为学习第二语言会对人们的观念和思维方式产生潜移默化的影响。
约翰·麦克沃特教授说：
”
当我们用一种语言说话时，我们继承了该语言的世界观。
”
我深深同意。
我的美国老板和他的妻子有四个孩子。
为了照顾孩子，婆婆一直和他们住在一起。
我们曾经聊过如何处理家庭关系，比如婆媳之间、婆婆与女婿之间。
他不假思索地说：“一点也不复杂，婆婆、婆婆，在我们的语言里都是婆婆。也就是说：没必要爱上自己的孩子。”妈妈就像你爱你自己的妈妈一样。” 婆婆也好，婆婆也好，你只要尊重他们的地位就可以了。 （你不必爱他们，只要尊重他们的立场即可。）”
这个很小的例子给我的触动很大，让我深刻地认识到说不同语言的人确实有非常不同的概念。
例如，在日本京都人的心目中，甚至会委婉地说“你要一碗茶泡饭吗？”来催促客人离开，很难像美国人那样形成简单明了的人际关系。
难怪西方有句谚语：“学习一门语言，你就有一个新的灵魂”。
语言可以塑造一个人的思维，拓展一个人的视野。
从这个意义上说，让孩子尽早接触直白、意图明确的英语，也有利于他们的成长。
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我一直坚持一个观念：要教育好孩子，父母必须对事物的好坏有一致的看法。 没有固定的主见，是教育孩子的最大忌讳。
为了更好地向朋友们阐述我的观点，我也找到了相关的数据和资料来研究。
这次搜索对我来说意义重大。
来自剑桥、耶鲁等知名学校和研究机构的学者专家通过多年的论证和测试发现，双语学习可以促进儿童大脑发育，提高儿童的注意力、认知等多项能力。
标签： 英语
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